剧情简介
在乡村学校，他们不仅带来音乐课，还带来资金，改建音乐教室，购置教具，修缮教师宿舍。他们在学校建立了帮扶支教基地，以声乐系师生轮换的方式长期“驻扎”。前一段时间我为了戏的宣传，去了趟上海中医药大学，跟学生们一起聊天。我觉得他们太有智慧了，对中医的理解非常精妙。所以我们不能一提到中医就叫老中医。中医老的是它的历史，它的流传，它的精妙，但中医的生活和现代人是一模一样的，也玩手机，也吃榴莲。
剧情简介
在乡村学校，他们不仅带来音乐课，还带来资金，改建音乐教室，购置教具，修缮教师宿舍。他们在学校建立了帮扶支教基地，以声乐系师生轮换的方式长期“驻扎”。前一段时间我为了戏的宣传，去了趟上海中医药大学，跟学生们一起聊天。我觉得他们太有智慧了，对中医的理解非常精妙。所以我们不能一提到中医就叫老中医。中医老的是它的历史，它的流传，它的精妙，但中医的生活和现代人是一模一样的，也玩手机，也吃榴莲。
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